LABORALES: REUNIÓN CONSEJERO DE EDUCACION- COMITÉ DE EMPRESA, NEGOCIACIÓN HORARIOS ESPECIALES


REUNIÓN CONSEJERO DE EDUCACION- COMITÉ DE EMPRESA, NEGOCIACIÓN HORARIOS ESPECIALES

 

El viernes 1 de septiembre se ha mantenido reunión entre el Comité de Empresa y la Consejería de Educación para la negociación de los horarios especiales del personal laboral de centros docentes. Ha asistido además el Consejero de Educación en respuesta a la petición de reunión tramitada desde el propio Comité.

Con respecto a los horarios, los que se nos han trasladado, están en la misma línea del pasado curso escolar, sin apenas modificaciones.

Siguen sin quitar la coletilla de que en las semanas no lectivas se puede requerir al personal técnico sociosanitario para la realización de actividades complementarias o extraescolares a pesar de la oposición de todas las organizaciones sindicales.

También hemos comprobado como se siguen incorporando más puestos de personal subalterno en centros con distinta dedicación. Seguimos manteniendo que es un agravio para los trabajadores que en el mismo centro de trabajo existan trabajadores de la misma categoría profesional que desempeñando el mismo trabajo tengan diferentes condiciones de trabajo con una repercusión importante en sus retribuciones.

Otro tema importante es que a estas alturas y con el inicio del curso escolar a la vuelta de la esquina no se han hecho los tramites necesarios para dar cobertura a las nuevas necesidades de los centros para este curso. Se nos informa que se están haciendo las gestiones presupuestarias necesarias para la cobertura de subalternos y empleados de servicios necesarios para la ampliación del Centro Integrado nª 1 y Viernoles.

Se nos informa también que en tanto en cuanto se procede con la nueva modificación de la RPT para la creación de puestos de trabajo en las zonas educativas correspondientes, se han tramitado dos acumulaciones de tareas de la categoría profesional de Técnico Superior en integración Social (CEIP José Ramón Sanchez  de Astillero y CEIP Vital Alsar de Santander) y nueve acumulaciones de tareas en CEIP Manuel Llano, CEIP Nuestra Señora de las Nieves, CRA Asón de Rasines, CEIP José Luis Hidalgo de Torrelavega,  CEIP Jose Ramón Sánchez de Astillero), CEIP Ramón Pelayo de Santander, CEIP Pedro del Hoyo del Colindres,  CEIP Matilde de la Torre de Ganzo y CEIP Marqués de Valdecilla de Solares.

Nos informan que este inicio de curso no estará abierta el aula Educativo Terapeútica ya que entienden que ha habido una mala coordinación en lo relacionado con las categorías sanitarias dependientes del SCS. No existe fecha cierta de reapertura y se nos traslada que los puestos de TSOC han sido trasladados a otros centros y que cuando el aula reabra se contratarán Técnicos Superiores en Integración Social.

Con respecto a las Aulas de 1 año se nos traslada que no se ha hecho ninguna gestión en cuanto a la contratación de personal Técnico Superior en Educación Infantil para las aulas puras nuevas que van a implantarse este curso. El anterior equipo de Gobierno se comprometió a cubrir las aulas puras con personal propio TSEI y esperamos que ese compromiso se mantenga.

No nos ha gustado lo verbalizado por el Consejero que traslada que todavía no ha tomado una decisión al respecto sobre la forma de cubrir estas seis aulas, dos en CEIP Pérez Galdos de Polanco, una en CEIP Jesús del Monte en Hazas de Cesto, una en CEIP Malacoria en Mazcuerras, una en CEIP Fuente Salín en Pesués y una en CEIP Pero Niño en San Felices de Buelna. Desde SIEP hemos trasladado que no vamos a consentir que no se cumpla el acuerdo y esperamos que las contrataciones se hagan desde nuestro ámbito lo antes posible para poder empezar el curso escolar. Empieza una nueva legislatura y seguiremos reivindicando los puestos de las aulas de 1 y 2 años para el personal del Gobierno de Cantabria revisando el modelo actual que es un batiburrillo de personal de la Sociedad, Ayuntamientos, Privada y unos pocos puestos de personal TSEI del Gobierno de Cantabria, garantizando así que los puestos se cubran respetando los principios constitucionales de igualdad, merito, capacidad y publicidad.

Seguiremos informando.

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